"Nuestro propósito es asesorar y acompañar a las organizaciones en un proceso dinámico y continuo de alfabetización socio-eco-sistémica
para la expresión de su identidad ambiental en la transición hacia un paradigma de la complejidad ambiental y del cuidado de la vida."



Federico Biesing - Coordinador del Programa de Alfabetización Socio-Eco-Sistémica





Tradicionalmente la alfabetización se ha entendido como el aprendizaje de competencias básicas de lectura y escritura y como el desarrollo de la capacidad de pensar. Haciendo un paralelismo con esta conceptualización clásica, pero desde un necesario enfoque socio-eco-sistémico, proponemos:

  • Aprender a "leer el ambiente", a conocer y comprender la red de interrelaciones que significa, para saberse parte de ese sistema interdependiente cuyo malestar o bienestar es el propio. (ENFOQUE SISTÉMICO)
  • Aprender a "escribir el ambiente", a resignificar y modificar la forma de vincularnos con la comunidad socio-ecológica para actuar desde un posicionamiento ecocéntrico y de reconexión humana con la naturaleza.(ENFOQUE COMUNITARIO)
  • Aprender a "pensar el ambiente", a plantear preguntas y relaciones, más que buscar aferrarse a certezas y hechos, para habilitar la curiosidad, el cuestionamiento y la creatividad en torno a la complejidad ambiental. (ENFOQUE CRÍTICO)

Básicamente, la Alfabetización Socio-Eco-Sistémica permite que la identidad ambiental se exprese a partir del aprendizaje del lenguaje del socio-eco-sistema de pertenencia.



OBJETIVOS





Co-crear y experimentar procesos institucionales de Alfabetización

Socio-Eco-Sistémica (ASES).



Ofrecer consultoría, evaluación

y certificación en ASES a organizaciones interesadas.



Ser referentes en la transición institucional hacia un enfoque sistémico, comunitario y crítico.



NUESTRO MÉTODO ASES





Inspirados en los valiosos aportes de la denominada "Ecoliteracy" planteada por David Orr y Fritjof Capra, así como del libro "The Systems View of Life. A Unifying Vision" (Capra & Luisi, 2019), proponemos la Alfabetización Socio-Eco-Sistémica (ASES), que es nuestro propósito pero también remite a nuestro método para alcanzarla. Específicamente se basa en la apropiación institucional de ciertos fundamentos socio-eco-sistémicos intervinculados, que además de representar preguntas para repensarnos y resignificarnos, son los pasos que planteamos transitar para expresar la emergente identidad ambiental institucional. Nuestro planteo es acompañar en este proceso a toda organización interesada, adaptando este método a los tiempos, los ritmos y las particularidades de cada una.



NUESTROS SERVICIOS





Ofrecemos implementar el MÉTODO ASES adaptado a la realidad de cada institución. Para ello les invitamos a plantearse algunas primeras preguntas que podremos recorrer, experimentar y responder conjuntamente.



¿QUÉ LES PROPONEMOS HACER?



Justamente esto mismo, hacernos preguntas en torno al ser y hacer de la institución que nos reúne y a cómo repensarla y resignificarla en términos de su propósito e identidad ambiental.



¿POR QUÉ?



Porque la vida exige urgentemente soltar el hegemónico paradigma reduccionista, mecanicista y dominante para abrazar una renovada visión complejizadora, sistémica y ecocéntrica



¿PARA QUÉ?



Para experimentar un prioritario proceso ASES que facilite estar en sintonía con los desafíos que plantea el frágil y complejo sistema ambiental

del cual somos parte.



¿A QUIÉNES?



A toda organización (pública, privada, educativa, empresarial y de todo tipo y escala) interesada en estar a la vanguardia en esta transición hacia un paradigma socio-eco-sistémico

del cuidado de la vida. ​



¿CÓMO?



Mediante nuestro MÉTODO ASES y a partir de capacitaciones, asesoramiento y acompañamiento a medida de los intereses, las necesidades y las posibilidades

de cada institución.



¿CON QUÉ?



A través de un proceso continuo e inherente a la cultura institucional, estructurado en torno a la obtención y renovación del SELLO ECOSAPIENS,

el cual certifica la apropiación del MÉTODO ASES.



NUESTRA CERTIFICACIÓN





Nuestro SELLO ECOSAPIENS remite a la reconexión con nuestra esencia socio-eco-sistémica e implica encontrar nuestra identidad ambiental al reconciliar nuestro ser cultural y natural, nuestra cultura institucional con el ecosistema global desde un posicionamiento ecocéntrico del cuidado de la vida.


Este sello significa una finalidad pero también unos fundamentos que sustentan y responden a un compromiso asumido por la organización que lo obtiene. Certifica la apropiación institucional del MÉTODO ASES, lo cual implica una resignificación de su propósito, su funcionamiento y su estructura. Alude a la interrelación e interdependencia socio-eco-sistémica, entendiendo al ambiente como un sistema del cual somos parte, como una integración de las dimensiones o subsistemas socio-culturales y ecológico o natural. De esta manera acredita la expresión del gen institucional de la identidad ambiental.


Una organización califica como ECOSAPIENS cuando recorre un proceso integral de investigación-acción-reflexión en torno a la asimilación de los fundamentos socio-eco-sistémicos en vinculación a su ser y hacer institucional. Nuestro servicio de asesoría y consultoría conlleva la evaluación y consecuente certificación o renovación del nivel alcanzado, contando con la garantía de la seriedad y trayectoria de la Fundación QMark y del equipo especializado que la compone.


Existen tres niveles de certificación en orden ascendente de grado de avance:



sello ECOSAPIENS nivel 1.0 (bronce)



sello ECOSAPIENS nivel 2.0 (plata)



sello ECOSAPIENS nivel 3.0 (oro)



CONTACTO





ecosapiens@fundacionqmark.org



Para obtener más información sobre posibilidades concretas para materializar los servicios ofrecidos (diagnósticos institucionales, capacitaciones o consultorías puntuales, formación y asesoramiento continuo, evaluación, acreditación y renovación de certificaciones, etc.) y sus modalidades (presenciales, semi-presenciales y virtuales), pueden comunicarse sin ningún tipo de compromiso para responder a todo tipo de inquietudes e intereses.








enviar >